تسجل

بحث عن القراءة

يُعد الكتاب خير جليسا ورفيقا فالقراءة كانت ولا تزال من أبرز تميز الشعوب المتقدمة التي تسعى دوماً للرقي والصدارة عن الشعوب المتخلفة. في هذا المقال نتناول بحثا عن فوائد القراءة وأهميتها ومستوياتها.

القراءة واهميتها

  • تعد القراءة من أكثر مصادر العلم والمعرفة، حيث حرصت الأمم المتقدمة على نشر العلم وتسهيل أسبابه، وجعلت مفتاح ذلك من خلال تشجيع القراءة والعمل على نشرها بين جميع فئات المجتمع.
  • أول كلمة خاطب بها جبريل (عليه السلام) سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم هي كلمة: ( اقرأ )، في قوله تعالى: اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ * خَلَقَ الإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَرَبُّكَ الأَكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ * عَلَّمَ الإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ( العلق. هذا له دلالة كبيرة وعميقة في اكتشاف أهمية القراءة للعلم والمعرفة.
  • يقول محمود عباس العقاد في أهمية القراءة "إن القراءة تضيف إلى عمر الإنسان أعماراً أخرى، هي أعمار العلماء والكتاب والمفكرين والفلاسفة الذين يقرأ لهم، وما من عالم كبير أو مخترع عظيم إلا وكانت القراءة الواعية المستمرة وسيلته إلى العلم والاختراع.

انواع القراءة ومستوياتها

  • القراءة الصامتة: وتتم بالعين في صمت وتحتاج تركيز وتعمق وتأمل في المادة المقروءة.
  • أما القراءة الجهورية فيها تتم القراءة  بصوت مرتفع  وتساعد على اخراج الحروف من مخارجها والتعبير الصوتي عن المعاني المقروءة كما تساعد على الالتزام بمواضع الوقف الصحيحة. أما مستويات القراءة فأهمها ما يلي:
  • المستوى الحرفي: يتضمن قدرة القارئ على التعرف على المعلومات والأفكار التي تم تحصيلها من النصف، وتشمل عدد من المهارات المختلفة وهذه المهارات تشمل التعرف على المعنى الصحيح المتواجد في النص، وكذلك تحديد الأفكار الرئيسية و التفصيلية والاختلافات وأوجه الشبه بينها، وكذلك العمل على إعادة عرض المعاني بطريقة صحيحة في النص ومعرفة كافة المعاني الموجودة بالكلمة.
  • المستوى التنظيمي: يعتمد على قدرة القارئ على فهم الموضوع المقروء، والتعرف على كافة المصطلحات الأعجمية ومختلف المفردات اللغوية، فضلا عن التعرف على كافة العناوين الرئيسية والأفكار المتواجدة في النص، وكذلك فهم تسلسل الأحداث بطريقة صحيحة وتنظيم النص، وكذلك تتبع التعليمات التي وردت في النص و القدرة على تنفيذها على أكمل وجه.
  • المستوى التفسيري والاستنتاجي: ويعتمد على قدرة القارئ على تحليل الشخصيات المتواجدة في النص، وكذلك تفسير مختلف المشاعر الواردة وحتى تلك التي لم يتم التصريح عنها مباشرة، فضلا عن التنبؤ بمختلف النتائج والاستنتاجات التي تكون غالبا أقرب إلى الحقيقة، بالإضافة إلى استنباط الأحكام المتواجدة في النص، والتعرف على الأفكار الخفية التي لم يصرح بها الكاتب، مع فهم السياق الخاص بالجمل ومدلولاتها، وكذلك الحلقات التي تم إطلاقها في هذه الجمل، هذا بالإضافة إلى فهم هدف الكاتب من كتابة هذه المقطوعة.
  • المستوى النقدي: ويشمل القدرة على الفصل بين المحتوى المكتوب وما هي ضمن حقيقة و خيال، وكذلك الفصل بين كافة المعلومات المؤكدة الحقيقية والآراء التي وضعها الكاتب، هذا بالإضافة إلى الحكم على مصداقية الكاتب ودقة معلوماته، والتعرف على أهداف الكاتب التي لم يتمكن من التصريح بها، مع تحديد الأفكار بطريقة منطقية وتنظيم تسلسلي والحكم على أهمية النص وجدته وقيمته، وكذلك أهمية الأفكار وتسلسلها وارتباطها بالواقع.
  • المستوى الإبداعي: ويعتمد على التنبؤ بالنهاية وتوقع تسلسل الأحداث، وكذلك العمل على ترتيب النص بموضوعية وصياغته بشكل جديد، مع إمكانية ترجمة النص إلى لغة أخرى يمكن للقارئ تنفيذها، مع وضع حلول لبعض المشاكل المتواجدة في النص وتخيل حبكة درامية أخرى.

فوائد القراءة

  • اكتساب المعارف والخبرات والتجارب.
  • الاطلاع على الثقافات والحضارات.
  • رفع مستويات الوعي الإنساني من خلال زيادة المخزون الثقافي.
  • السفر والترحال بين طيات الورق والتعرف على ثقافات جديدة.
  • التعرف على لغات مختلفة وتعلمها.
  • القدرة على التعبير ونقل ما يدور في عقولنا من أفكار.
  • استغلال الوقت بما هو مفيد.

القراءة التحليلية الناقدة

تُعرف القراءة التحليلية الناقدة بأنها القراءة التي يقوم على أساسها مهارة التحليل واكتشاف المحتوى بالعقل والقلب لا بالعين فقط، حيث يقوم القارئ بالغوص ما بين أغوار السطور واكتشاف مضامين الألفاظ وما خلفها من أفكار، عن طريق ملاحظة الدقائق والأشياء الصغيرة، بالإضافة إلى تصور التساؤلات التي قد تنتج عن نتاج الأفكار المقروءة والقدرة على تفكيك المفاهيم وهضمها بمهارة بصورة تدل على اكتساب معلومة جديدة، يمكن للأفراد أن يحققوا من خلالها الانتفاع سواء في الموضوع ذاته أو في موضوع غيره.

المراجع:

https://www.almrsal.com/

https://www.saaid.net/